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学生的兴趣取向和兴趣培养
引用本文:郝金堂.学生的兴趣取向和兴趣培养[J].教育实践与研究,2007(11):18-19.
作者姓名:郝金堂
作者单位:徐水县教研室,河北,保定,072550
摘    要:兴趣是学生健康发展的内在动力.学生的兴趣,取决于教育者对学生的教育内容、教育方法及学生的学习目的.培养学生的广泛兴趣,有益于学生的全面发展.

关 键 词:学生  兴趣  取向  培养学生  兴趣取向  学习目  教育方法  教育内容  教育者  内在动力  发展  学生健康
文章编号:1009-010X(2007)06-0018-02
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