实施变式教学 构建和谐课堂 |
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引用本文: | 史松军.实施变式教学 构建和谐课堂[J].新课程研究,2010(4):41-43. |
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作者姓名: | 史松军 |
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作者单位: | 浙江台州市路桥区新桥中学 |
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摘 要: | 课堂是教学的主阵地,为了实施和谐教学,有效促进教学质量的提升,必须构建和谐课堂。本文从发扬教学民主,营造和谐气氛;发挥教师主导,进行“变式”示范;激发学生参与,积极开展探究;开展有效互动,实现“教”“学”共生等方面阐述了有效实施变式教学,构建和谐数学课堂的问题。
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关 键 词: | 和谐课堂 变式教学 途径方法 |
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