班主任工作之我见

新时期的教学教育改革对教师提出了更高更新的要求,尤其是肩负班级管理的教师,更应该在积极完成教学的同时,更加投入地研究班级管理的理论和实践,以便更为有效地实现班级管理,促进教育与学生、教师与学生、学生与学生之间的和谐相处。