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40.新课程理念下如何整合高中地理教材?
作者姓名:李文
作者单位:福建省福州市第二中学
摘    要:福建省福州市第二中学李文高级教师回答: 一、整合教材要符合课程标准的要求,适合学情 1.认真解读课程标准,精确把握三维目标 教学目标不能按照教材来制订,而要依据高中地理课程标准,准确把握高中地理教学内容的深度和广度,教学过程与方法的选择和组合,情感态度与价值观的内涵,并以此来整合教材.

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