语文课堂中的“读”

语文课程标准指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”因此，在各年段的阶段目标中，都把“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”放在阅读的首位。正确地读，是指朗读要用标准的普通话，把每个字的字音读得正确、清楚，做到不落字，