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| 小学数学活动式教学研究 | |
| 作者姓名： | 陈晓梅 |
| 作者单位： | 浙江省长兴县洪桥中心小学 |
| 摘 要： | 过去存在的那种把学生置于被动的地位,学生过于依赖老师,思维趋同、单一,好奇心、创造欲日益淡薄的状况,是与那种以传授知识为唯一目的,以教师、教材为中心,以讲授、灌输为主要方法的教学方式相联系的。小学数学作为一门开设的重要理科课程,集中体现了课程改革的基本理念和追求。它开设的目的在于促使小学生形成稳同的知识、能力体系和健康的行为习惯,整体地掌握知识体系, |
| 关 键 词： | 小学数学 教学研究 活动式 传授知识 小学生 教学方式 理科课程 课程改革 |
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