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教师:数学学习活动的引领者(上)
引用本文:朱红伟.教师:数学学习活动的引领者(上)[J].教育科研论坛,2011(7):80-81.
作者姓名:朱红伟
作者单位:江苏省苏州市实验小学
摘    要:数学课程标准在基本理念部分明确指出:“数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一.学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者。

关 键 词:数学学习活动  教师  引领者  数学课程标准  数学教学活动  共同参与  数学活动  交往互动
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