敢于和善于“把小皇帝拉下马”——班主任育人具体案例与剖析

我是一名中学教师，在多年班主任工作实践中，越来越深刻地体会到，作为一名教书育人的人民教师，“树人”责任之重大，“育才”过程之艰难。