开展亲子课题研究,创建潜能园本课程 |
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引用本文: | 邱云芳.开展亲子课题研究,创建潜能园本课程[J].教育科研论坛,2011(7):52-53. |
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作者姓名: | 邱云芳 |
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作者单位: | 江苏省苏州市高新区实验幼儿园 |
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摘 要: | 教育是系统工程.由幼儿园、家庭和社会三方面共同组成,三者之间互相渗透、互相联系、互相制约。然而我们通过调查研究.发现当下的家长对婴幼儿教育存在较多的盲点。如父母对孩子期望值过高.过多干预孩子的生活和成长:父母忙于工作,无暇照顾孩子。以致亲子关系淡化:缺乏教养子女的知识和技能:重养轻教,教育意识淡薄:家庭亲子游戏时间、空间少,等等。
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关 键 词: | 子课题研究 园本课程 教育存在 亲子关系 系统工程 游戏时间 教育意识 幼儿园 |
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