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宽容:呵护生命成长的阳光
引用本文:陆才根.宽容:呵护生命成长的阳光[J].教育科研论坛,2011(8):90-91.
作者姓名:陆才根
作者单位:江苏省吴江市七都镇中心小学
摘    要:课堂教学中教师对学生的宽容是以爱为核心的,目的在于促进生命成长。宽容有明确的度,而不是不负责任、不讲原则。要使宽容成为呵护生命成长的阳光,教师在教学中该做出怎样的行为表现呢?

关 键 词:生命成长  宽容  阳光  呵护  课堂教学  不负责任  行为表现  教师
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