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| 浅谈课程改革实施中的误区 | |
| 引用本文： | 朱学苗.浅谈课程改革实施中的误区[J].中学生数理化(高中版),2011(11):60-60. |
| 作者姓名： | 朱学苗 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆县沙河中学 |
| 摘 要： | 目前．新一轮课程改革正如火如茶的进行着．新课程标准的推出为教学改革指明了方向．也给我们带来了全新的教学理念．通过近一阶段的理论学习．笔者对自己的课堂教学和以往观摩的公开课进行了反思．发现由于缺乏理论指导和有效经验．我们在教学过程中出现了种种误区．在这里仅从数学教学中列举几例与各位同仁探讨． |
| 关 键 词： | 课程改革 误区 新课程标准 数学教学 教学过程 课堂教学 理论学习 教学理念 |
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