让孩子与错别字说“不”——小学生写错别字的现状分析与对策研究

语文课程标准在总目标中对写字是这样要求的：学会汉语拼音，能说普通话，认识3500个左右的常用汉字；能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。在学段目标中对写字的要求是用这几个词来概括的：规范、端正、整洁、优美。在这些要求中，我认为首要注意的问题是将字写正确，因为不管字写得多么漂亮、多么优美，结果发现写的字是错别字，那么写字的目标也就没有实现。