浅谈在化学教学中培养学生的自学能力 |
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作者姓名: | 丁建红 |
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作者单位: | 江苏省吴江市黎里中学 |
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摘 要: | 新课程改革明确提出:“改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手.培养学生学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力.”本文从在预习中培养自学习惯、在兴趣中强化自学意识、在读思过程中提高自学能力、在解决问题中突出自学能力、在教学过程中强化自学习惯等方面初步探究如何培养学生自学能力.
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关 键 词: | 学生主动参与 自学能力 培养 化学教学 解决问题的能力 新课程改革 自学习惯 接受学习 |
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