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| 关注物理实验教学，促进创新能力培养 | |
| 作者姓名： | 葛长林 |
| 作者单位： | 江苏省东台市东台镇台东中学 |
| 摘 要： | 初中的学生刚刚开始学习物理,对其既感到陌生,又充满好奇,怎样将学生的好奇转变为学习物理的动力呢？利用物理实验的教学,激发学生学习物理的兴趣则是一个不错的方法．笔者就加强初中物理实验教学的措施和疗法谈谈自己的看法． |
| 关 键 词： | 物理实验教学 创新能力培养 学习 学生 初中 好奇 疗法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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