首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

让数学课堂绿意盎然——如何在小学数学课堂中渗透环保教育
引用本文:朱纪峰.让数学课堂绿意盎然——如何在小学数学课堂中渗透环保教育[J].教育科研论坛,2011(11):48-49.
作者姓名:朱纪峰
作者单位:江苏省昆山市第三中心小学
摘    要:在小学数学教学中渗透环保教育,要结合具体的教材内容,适时地进行环保教育。还要通过与环保相关的数学实践活动,让学生联系实际亲身感受环境与每个人的密切关系,切实感到保护环境的重要。现就小学数学教学中如何渗透环境教育谈几点个人的体会。

关 键 词:小学数学教学  环保教育  数学课堂  数学实践活动  保护环境  教材内容  环境教育  个人
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号