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小学低年级学生语言表达存在问题及对策
作者姓名:
凌景娣
作者单位:
江苏省苏州市相城区珍珠湖小学
摘 要:
从小训练学生谈话的基本功。提高学生的语言表达能力,是低年级语文教学的一项重要任务。这种能力的培养,不光对学生学习语文、提高读写能力非常必要,甚至对学生今后一生的发展都有着十分重要的意义。
关 键 词:
小学低年级学生
语言表达能力
低年级语文教学
能力的培养
读写能力
基本功
学习
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