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高中文言文教学的实践探索
作者姓名:荀碧云
作者单位:河南省巩义市第二高级中学
摘    要:如何教好古文呢?如何将古文知识性和审美趣味性完美融合呢?这是我从教六年来一直深深思索的问题.也是我苦苦追寻答案的问题。高中语文课程标准对文言文教学的要求是:“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神.

关 键 词:文言文教学  实践探索  高中  语文课程标准  中华民族精神  优秀作品  趣味性  知识性
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