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| 工科专业课教学理论联系实际的研究 | |
| 引用本文： | 穆铭中.工科专业课教学理论联系实际的研究[J].辽宁教育行政学院学报,2001,18(6):34-35. |
| 作者姓名： | 穆铭中 |
| 作者单位： | 新乡市工业学校,河南,新乡,453003 |
| 摘 要： | 工科专业课教学能否将认识实习、理论知识和生产实习有机地结合起来,对学生的学习成绩和心理感受有重要的影响。按照教学进度适时安排认识实习,对课堂上理论联系实际并进行必要的辨析和模拟演示,课后进行有针对性的生产实习(或模拟练习)是工科专业课教学的最佳形式。 |
| 关 键 词： | 专业课 认识实习 生产实习 |
| 文章编号： | 1003-191X(2001)06-0034-02 |
| 修稿时间： | 2000年12月20 |
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