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浅谈课堂中教学环境的设计——以初中英语教学为例
引用本文:李晓玲.浅谈课堂中教学环境的设计——以初中英语教学为例[J].时代教育,2013(1):168.
作者姓名:李晓玲
作者单位:安徽师范大学外国语学院
摘    要:有效性学习观点强调教学环境的设计,近年来随着计算机网络的高速发展,基于计算机的教学环境设计成为人们研究的热点。本文在对有效性学习的影响因素进行综合分析的基础之上,探讨了课堂教学环境的设计,以及英语课堂中计算机辅助教学环境的方式方法。

关 键 词:教学环境  设计  英语教学
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