浅谈教学效能感在教学中的作用及其培养 |
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引用本文: | 赵海虹.浅谈教学效能感在教学中的作用及其培养[J].新教育(海南),2006(7):112-112. |
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作者姓名: | 赵海虹 |
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摘 要: | 近年来随着我国教育改革的深化,教师研究已成为教育研究领域中的一个热点。随着国外外语教学从语言转向教育的发展,外语师资发展研究的热点也从外语教学理论的构建和教学技能的训练转向教师已有知识结构、思维模式以及教学能力习得的研究,即“教师思维”(teachers'thinking)的研究。因此,与教师素质相关的教学效能感对我们的教师培养具有一定的启示作用。
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关 键 词: | 教学效能感 教师培养 外语教学理论 教师研究 教育研究 教育改革 知识结构 教学技能 师资发展 语言转向 自我暗示 |
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