长沙市小学生心理健康教育的现状与对策 |
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引用本文: | 彭小虎,刘玉洁,王国锋.长沙市小学生心理健康教育的现状与对策[J].湖南第一师范学报,2013(4):9-13. |
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作者姓名: | 彭小虎 刘玉洁 王国锋 |
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作者单位: | 湖南第一师范学院教育科学系,湖南长沙410205 |
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基金项目: | 湖南省教育厅科学研究课题(09A018);2011年湖南省大学生研究性学习和创新性实验项目(2011420) |
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摘 要: | 心理健康教育是我国素质教育的重要组成部分。通过对长沙市五个区域中22所小学进行调查,了解到长沙市小学生心理健康教育在理论上和操作上有难度,心理健康教育流于形式而疏于实质性运用,家庭和学校之间的交流存在困难且学校工作缺乏相应的社会支持。针对现状提出了对建立健全学校心理辅导行政机制,开展家校及社区互动的心理辅导模式,创编具有本土化气息的心理健康教育教材和加强心理问题的预防等方面的策略。
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关 键 词: | 小学生 心理健康教育 现状 |
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