|
|||||
|
|
| 规范管理 提高实验教学质量 | |
| 引用本文： | 安宏伟.规范管理 提高实验教学质量[J].华夏少年(简快作文 ),2005(5). |
| 作者姓名： | 安宏伟 |
| 作者单位： | 山西晋东南师范专科学校沁县分校 |
| 摘 要： | 物理实验教学的过程是学生在物理实验室,通过大量具有严密科学性的实验逐步认识到自然界是物质的,物质是运动的及物质运动是有规律的。物理实验教学使学生通过自己的实验观察、分析、讨论学到了实验技能,发展了思维能力,培养了科学态度。要想提高实验教学质量,规范管理是关键。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |