推行“行为学分制”提升高职院校学生党员质量 |
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引用本文: | 周爱芳,石朝阳,林小棉,吴少英.推行“行为学分制”提升高职院校学生党员质量[J].广东轻工职业技术学院学报,2014(1):52-54. |
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作者姓名: | 周爱芳 石朝阳 林小棉 吴少英 |
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作者单位: | 广东轻工职业技术学院,广东广州510300 |
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基金项目: | 2013年广东省高校党建研究重点课题 |
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摘 要: | 在学生党员发展中推行"行为学分制",规范学生党员的行为,量化考核指标。利用党员行为学分管理系统促进"行为学分制"的运行,进一步加快党员信息网络化管理,提升高职院校学生党员质量。
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关 键 词: | 高职院校 学生党员 行为学分 |
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