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推行“行为学分制”提升高职院校学生党员质量
引用本文:周爱芳,石朝阳,林小棉,吴少英.推行“行为学分制”提升高职院校学生党员质量[J].广东轻工职业技术学院学报,2014(1):52-54.
作者姓名:周爱芳  石朝阳  林小棉  吴少英
作者单位:广东轻工职业技术学院,广东广州510300
基金项目:2013年广东省高校党建研究重点课题
摘    要:在学生党员发展中推行"行为学分制",规范学生党员的行为,量化考核指标。利用党员行为学分管理系统促进"行为学分制"的运行,进一步加快党员信息网络化管理,提升高职院校学生党员质量。

关 键 词:高职院校  学生党员  行为学分
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