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高校社科资料室读者阅读心理探求
引用本文:曲杰,王薇.高校社科资料室读者阅读心理探求[J].黑龙江高教研究,1993(6).
作者姓名:曲杰  王薇
作者单位:黑龙江中医学院社科部资料室,黑龙江中医学院针灸系
摘    要:高校社科资料室的读者,主要是文科的教员和学生。要做好读者服务工作,首先应该从心理学的角度,掌握这部分读者在利用图书资料过程中和学生的一些心理状态,从而有针对性地对他们进行读者服务,提高服务质量,有效地发挥图书资料在教学、科研工作中的重要作用。(一)读者阅读,是资料室读者工作的内容之一.读者通过阅读,从图书资料中获取各种知识和信息,提高对文献检索和使用的能力。分析和掌握读者的阅读心理,是开展读者工作的重要环节。读者阅读心理,是读者

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