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浅谈英语教学中的创新教育
作者姓名:王强
作者单位:重庆市合川区高龙中学
摘    要:初中阶段是发展培养创造思维能力的最佳时期,采取有效的措施培养学生的创新思维,培养学生热爱学习,坚持民主教学,是培养学生创新能力的源泉、自主探究是教学过程中的核心,是提高学生创新意识的途径,学以致用是培养学生创新能力的重要手段。

关 键 词:英语  创新  途径
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