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自我决定动机理论在高中英语教学中的应用
引用本文:
高原.自我决定动机理论在高中英语教学中的应用[J].语数外学习(高中版),2012(10):8-8.
作者姓名:
高原
作者单位:
句容高级中学
摘 要:
学习动机在英语教学活动中起着重要的作用。本文以自我决定动机理论为依据,结合高中生英语学习的特点和多年英语教学实践,探讨了如何激发和培养学生尤其是面临高考的高三学生英语学习动机的策略,进而提高英语课堂教学效果。
关 键 词:
英语教学
自我决定动机理论
运用
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