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分类号
杂志ISSN号
英语阅读教学探究与实践
作者姓名:
黄素萍
作者单位:
赣县第二中学
摘 要:
在初中英语教学中,阅读能力的养成是学生语言认知和综合运用中不可或缺的方法。通过英语文本素材的解析,可以让学生尽快找到英语学习中的奥秘。笔者通过近几年的英语阅读教学实践经验,尝试从多个角度来提升初中英语阅读教学的效率和效果,以满足学生语言发展的需要。
关 键 词:
初中英语
阅读教学
实践探究
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