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| 青年教师成长需要“三种意识” | |
| 引用本文： | 刘剑华.青年教师成长需要“三种意识”[J].教书育人,2012(29):33-34. |
| 作者姓名： | 刘剑华 |
| 作者单位： | 江苏如东县马塘小学 |
| 摘 要： | 青年教师是学校的新生力量和主力军。近几年,针对教师队伍逐渐年轻化的现象,我校专门成立了青年教师研究组(简称青研组)。青研组由30周岁以下的青年教师组成,由专人负责,每学期有具体的活动计划,逐周落实活动的专题内容,每次活动都精心策划,时间是每周三晚上7:00开始,活动一个半小时。活动形式丰富多彩,有读书学习、科研讲座、学术沙龙、基本功培训、专题写作及各种竞赛等,为青年教师的专业成长搭建了很 |
| 关 键 词： | 青年教师 三种意识 教师成长 活动形式 专业成长 研究组 专业发展 教师队伍 课堂教学 课题研究 |
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