应用型本科院校国际税收双语课程建设 |
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引用本文: | 尹淑平.应用型本科院校国际税收双语课程建设[J].广东技术师范学院学报,2012(2):118-120. |
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作者姓名: | 尹淑平 |
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作者单位: | 广东技术师范学院 |
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摘 要: | 应用型本科院校在实施国际税收双语教学时面临教学定位模糊、缺乏质量控制体系、教学方法手段单一、缺乏有效激励机制几个方面的问题。要改进这种现状,需要明确双语教学的主要目标是促进专业知识的学习,在此基础上完善双语教学质量控制体系,强调案例教学的核心地位,从教师和学生双方面制定对国际税收双语课程的激励措施。
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关 键 词: | 国际税收 双语 教学改革 |
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