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利用远教资源优化教育教学
引用本文:王宪初,徐立新,邹兰芳.利用远教资源优化教育教学[J].实验教学与仪器,2008,25(7).
作者姓名:王宪初  徐立新  邹兰芳
作者单位:1. 重庆市忠县电教教仪站,404300
2. 重庆市忠县忠州中学,404300
摘    要:一、搭建校本教研平台,促进资源应用 1.成立现代远程教育应用与研究小组.由分管远教的领导任组长,学科骨干为成员,各学科结合实际.确立远教资源与学科教学融合的小课题研究.小课题研究应突出科学性、针对性、可操作性、实效性,切忌选题过泛、缺乏可操作性以及选题界定不清、模糊研究方向等倾向.

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