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职业道德教育与职业认同感
作者姓名:
赵志群
作者单位:
摘 要:
职业道德教育历来被教育者所重视,然而职业道德教育的效果却往往不尽如人意,成为长期困扰职业院校人才培养质量的顽疾,并在一定程度上影响着我国经济的健康发展和社会稳定。积极探索职业道德教育的科学规律和有效途径具有重要的意义。
关 键 词:
职业道德教育
职业认同感
人才培养质量
被教育者
职业院校
社会稳定
科学规律
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