让现代青歌教学魂兮归来

初中现代诗歌教学现状堪忧，似乎已无力承担浸润学生的情感，提高学生的人文素养的责任。如何提高现代诗歌教学的成效？本人从四个方面做了尝试：善读、深悟、巧思、妙领。以求达到激发诗趣诗兴，体悟诗意诗情之目的。真正达到诗歌教学的审美和育人功效。