浅议自主性课堂的创建 |
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引用本文: | 尤天云.浅议自主性课堂的创建[J].快乐阅读,2013(12):55-55. |
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作者姓名: | 尤天云 |
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作者单位: | 盐城市建军路小学 |
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摘 要: | 在教改轰轰烈烈进行的这几年中,我们教师的教育观念发生了前所未有的变化,培养素质全面发展的复合型人才已成为各级各类学校的首要任务。要实施真正意义上的素质教育,这必须有个内化过程,即通过自己的积极思考与实践活动。“唯有教师角色的全方位更新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的创新教育,深层的开发中国最丰富的智力资源,最终赢得新世纪全球战略竞争的制高点和主动权。”由此可见教师角色转换的重大意义。
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关 键 词: | 自主性 教师角色转换 课堂 素质教育 复合型人才 教育观念 全面发展 内化过程 |
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