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谈英语教学中如何掌控情感因素
作者姓名:冯玉平
作者单位:河北省武邑县武邑镇第二中学
摘    要:在英语学习过程中,要想使学生保持良好的学习状态,我认为教师要高度重视情感因素在英语课堂教学中的重要作用。教师要发掘多种激发情感的教学方法,从而创建快乐课堂,实现高效英语课堂教学。

关 键 词:英语  情感  教学  作用  方法
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