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在教学中潜移默化地培养学生的健康人格

作者姓名：	李晓春

作者单位：	黑龙江牡丹江青少年之家;

摘要：	在新世纪来临之际,健康人格的培养已成为当今世界教育的主题之一。如何培养学生健康的人格?采用什么方法去培养?在诸多学科中,是否只有思想品德课才有助于健康人格的培养?答案是否定的,实际上,各科教学在学生人格形成过程中都起着一定的作用。比如
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