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| 对语文创新教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 刘凌泳.对语文创新教学的几点思考[J].福建教学研究,2006(4):18-19. |
| 作者姓名： | 刘凌泳 |
| 作者单位： | 南平市九中 |
| 摘 要： | 对语教师来说，在课堂上培养学生的创新能力，主要是指培养学生在其学习、劳动甚至游戏过程中，具有积极、主动的思维状态，其活动就其自身的认识发展而含有某种新颖性、独特性的能力（如解题时的新思路新方法，阅读时独特的体验，习作中独到的见解等等）。要做到这一点，语课堂教学就必须充分发挥学生的学习主动性和创新性，必须把读书、思考、积累的时间还给学生，这就要求教师首先在观念上要更新： |
| 关 键 词： | 语文教师 创新教学 课堂教学 学习主动性 创新能力 中学 师生关系 |
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