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“什么课都像,就是不像语文课”漫议
引用本文:崔国明.“什么课都像,就是不像语文课”漫议[J].新课程研究,2013(6):83-86.
作者姓名:崔国明
作者单位:江苏省华罗庚中学
摘    要:实事求是地说,语文课堂教学比其他学科更难操作,更讲究教学的艺术;又因为是用母语进行教学,故大凡有一点汉语知识的人也都能听懂一二。或许也正因为如此,语文课堂教学一直处于学科教学的风口浪尖,备受非议和指责。当然,换一个角度来思考,这也并不见得就一定是什么坏事,相反,可以促使我们去反思、去改进语文教学。就如我们常常可以听到人们在评论语文课堂教学时说的一句话:"什么课都

关 键 词:语文教学  语文课堂教学  语文教材  引导学生  语文教师  语言文字  主体地位  学科教学  学生思维  语文素养
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