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小学数学小组合作学习教学策略
引用本文:
任文文.小学数学小组合作学习教学策略[J].新课程学习(社会综合),2013(2):95.
作者姓名:
任文文
作者单位:
山东省滕州市木石镇后安小学
摘 要:
在数学教学中经常开展小组合作学习,在教学中建立小组合作常规,教师积极参与,切实进行课堂合作学习的调控,才能使合作学习起到效果。
关 键 词:
小学数学
常规
时机
调控
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