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| 从"实践"观点对"教学活动"的解读 | |
| 引用本文： | 孙喜亭.从"实践"观点对"教学活动"的解读[J].教育科学研究,2002(11):12-17. |
| 作者姓名： | 孙喜亭 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育管理学院 教授博士生导师100875 |
| 摘 要： | 教学活动是实践活动的一种特定形式。从教学实践主体即从教师是教学实践的主体来看教学活动;从认识活动的主体即从学生是学习的主体来看教学活动;从认知对象即从教学内容来看教学活动。从实践论的观点,对建构主义学习理论提出质疑。 |
| 关 键 词： | 实践 教学实践 实践活动 教学活动 建构主义 |
| 文章编号： | 1009-718X(2002)11-0012-06 |
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