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优化家庭教育环境,促进听障学生健康成长
作者姓名:周宏燕
作者单位:江苏省无锡市聋哑学校,214031
摘    要:百年大计,教育为本。人的教育是一项系统的工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(主要指学校)教育,三者有机结合,相互影响、相互作用、相互制约,在这项系统工程之中,家庭教育应该是一切教育的基础。相对于健听学生而言,听障学生的成长之路更具有复杂性,对家庭教育环境的要求更高。

关 键 词:家庭教育环境  学生健康  优化  系统工程  百年大计  教育为本  人的教育  社会教育
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