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杂志ISSN号
新课程背景下高中化学教学策略研究
作者姓名:
沈向军
作者单位:
浙江省建德新安江中学
摘 要:
在新课程改革的背景下,化学教师要全面优化传统的教学方式,活跃教学氛围,丰富课堂教学内容,最大程度地培养学生的自主学习能力、创新实践能力和科学探究能力,促使学习效果显著提升,进而提高化学课堂教学的实效性.文章据此深入研究了新课标下的高中化学教学,提出了有效的教学策略.
关 键 词:
新课标
教学策略
高中化学
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