指向核心素养的初中数学阅读能力的提升途径 |
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引用本文: | 高成荣.指向核心素养的初中数学阅读能力的提升途径[J].数理化解题研究,2023(2):37-39. |
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作者姓名: | 高成荣 |
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作者单位: | 江苏省灌云县初级中学 |
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摘 要: | 在传统教学模式下,部分教师认为阅读与初中数学没什么联系,但其实想要使学生快速准确地解答数学问题,就需要对学生的阅读能力进行培养.因此,教师需及时转变自身观念,明确阅读能力在初中数学学习中的重要作用,采用适当手段进行引导,使学生在潜移默化中加深对知识的印象,形成良好的学习能力.本文从价值、问题和策略三个方面入手,阐述了如何在核心素养视角下提高初中学生的数学阅读能力.
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关 键 词: | 核心素养 初中数学 阅读能力 |
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