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分类号
杂志ISSN号
高中化学解题教学中渗透核心素养的策略
作者姓名:
施扬敏
作者单位:
福建省宁化第一中学
摘 要:
文章结合化学知识内容深入分析了化学学科核心素养与解题的关系,然后结合化学平衡、实验等例题具体阐述了在解题中渗透核心素养、促进学生全面发展的策略.
关 键 词:
高中化学
解题
核心素养
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