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| 利用微课解决高中物理教学中的疑难问题 | |
| 引用本文： | 申文富.利用微课解决高中物理教学中的疑难问题[J].数理化解题研究,2023(12):77-79. |
| 作者姓名： | 申文富 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市厉庄高级中学 |
| 摘 要： | 微课是高中物理实践教学中的常用方法，可以加强教师与学生的互动，引发学生之间的讨论，帮助学生解决难以理解的疑难问题.教师在课堂教学中选择恰当时机灵活应用微课，可以全面提高学生的解题水平，提高学生的物理自主学习能力. |
| 关 键 词： | 微课 高中物理 疑难问题 解决实践 |
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