| 20世纪下半叶语文教学内容演进轨迹和特点 |
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| 引用本文： | 胡斌,董小玉.20世纪下半叶语文教学内容演进轨迹和特点[J].河北师范大学学报(教育科学版),2010,12(12). |
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| 作者姓名： | 胡斌 董小玉 |
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| 基金项目： | "211"工程三期重点学科建设项目 |
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| 摘 要： | 语文教学内容一直是语文教学中最为关键也最为困惑的问题.20世纪下半叶,语文教学内容沿着"文章本位--知识本位--能力本位"的路线演进,借鉴语文教学内容演进的历史经验,对在实施新课程标准背景下语文教学内容的重构具有重要意义.
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| 关 键 词： | 语文教学 教学内容 教学目标 内容重构 |
Development of the Chinese teaching in the latter half of the 20th century |
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| HU Bin,DONG Xiao-yu.Development of the Chinese teaching in the latter half of the 20th century[J].Journal of Hebei Normal University,2010,12(12). |
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| Authors: | HU Bin DONG Xiao-yu |
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