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六盘山回族“花儿”意象建构及认知机制研究
引用本文:马俊杰.六盘山回族“花儿”意象建构及认知机制研究[J].宁夏师范学院学报,2014,35(5):102-105.
作者姓名:马俊杰
作者单位:宁夏师范学院外国语学院,宁夏固原,756000
基金项目:宁夏师范学院科学研究项目
摘    要:意象是回族"花儿"的灵魂,是构成其唱词的最基本要素。概念整合理论是认知语言学的重要理论之一,其核心思想就在于反映人类对客观世界的体验、认知和推理过程。本文以Fauconnier的概念整合理论为基础,探讨了宁夏回族"花儿"中意象建构意义过程及认知推理机制。研究表明:概念整合理论的四空间网络能很好地反映意象构建"花儿"作品的文本意义和认知机制,隐喻为其主要认知机制;"花儿"创作者主观能动性的发挥以及对认知语境的建构是实现"花儿"作品成功创作的核心因素。

关 键 词:宁夏花儿  概念整合  意象  建构  认知机制
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