如何培养和指导高中生英语进行听力训练 |
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作者姓名: | 贺怡 |
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作者单位: | 嵩县第一高级中学,河南,嵩县,471400 |
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摘 要: | 自2002年,英语学科增加了听力考试以来,按照<高中英语教学大纲>和即将实行的<国家英语课程标准>把使用英语交际的能力作为教学目的来要求,这也是现代英语教学发展的需要.听力是英语教学的四项基本技能之一.听是理解和吸收口头信息的一种交际能力,提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的发展,而且也为日常交际打下坚实的基础.如何对高中生的听力进行培养和指导,使他们在日常生活中能够自由交际,考试中能够获得高分,为未来大学的英语学习打下良好的基础.本人就几年来的听力教学,从以下三个方面谈谈自己的观点和看法.
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