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数学建构主义学习的实质及其主要特征
引用本文:涂荣豹.数学建构主义学习的实质及其主要特征[J].数学教育学报,1999,8(4):16-19.
作者姓名:涂荣豹
作者单位:南京师范大学!210097
摘    要:提出了数学建构主义学习的实质,以及数学建构主义学习的主要特征.

关 键 词:建构主义  认知结构  思维构造  表征  模式识别
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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