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| 德育生活化教学流程 | |
| 摘 要： | 按照生活德育理念,德育应以儿童的真实生活为基础,并与他们的现实生活贯通,无论是课首引入、课中展开和课尾处理,都应体现开放性的特点。下图即德育生活化教学流程:体现“回归儿童生活”的理念课首导入课中展开课尾延伸递进至下一次课唤起、激活、调动学生已有的生活经验以生活为基础,以活动为载体,在活动中生发体验和感悟延伸到课外、家庭、社区及更广阔的生活舞台去表现、展示道德行为,体现德育的生活化借助延伸、增长、扩充生活经验,为新的学习提升水平摘自《教学与管理》德育生活化教学流程 |
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