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劝架四法
作者姓名:
邱云芳
摘 要:
当两名幼儿打得难解难分时,我经常采用以下四种方法劝架:①鼓励。如“老师知道×××是个听话的孩子,他现在肯定不想打架了”。这样,被老师称为听话的孩子就会先停手。②竞赛。由于幼儿的好胜心较强,只要教师说声“现在老师来看看,谁先停手”,就会立即见效。③分散注意力。幼儿的注意力易分散,根据这个特点,我有时用惊奇的
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